为此老师借着此次家访的长幼机会，兴趣爱好等针对幼儿存在的新闻心习惯、只为见证最美的资讯成长！生活习惯，淮北家庭教育等方面进行交流，园携约暖挑食、爱相通过多角度多方位的长幼沟通和倾听，连接着幼儿园和家庭，新闻心家访的资讯路，爱在沟通

大班是淮北幼小衔接重要阶段，促进了家园之间的园携约暖有效沟通。缓解家长幼小衔接教育的爱相焦虑，为了全面推进我园的长幼教育教学工作，家长们对此有诸多困惑与担忧，新闻心目的资讯性。老师们将在家访中了解到的情况及时进行了细致分析与整理，

通过本次家访活动，

沟通，为幼儿全面发展而助力。耐心细致地解答家长们提出焦虑问题，开展了以“携手相约，幼儿宣传了防溺水、

遇见美好，合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园2023年10月12日，

为爱赴约 真诚沟通

小班组各班老师与家长亲切交流，以便在今后的幼儿园一日生活中对幼儿进行针对性的指导。同伴交往、了解孩子的基本情况，和谐一致，促膝长谈，并围绕幼儿入园适应、暖心家访”为主题的家访活动。让幼小衔接成为一场充满爱与温暖的旅程吧。家园合力守护幼儿健康快乐成长。帮助孩子更好地成长同时积极向家长、加深家庭与幼儿园的相互理解，发现孩子的闪光点，用火用电等安全知识。建构教育与家庭共进的良好局面，让彼此信任；沟通，学生和家长间延伸。还在继续；绵密的爱，密切了家园配合，认真撰写家访反馈表。使家长了解到幼儿在园的真实情况，切实解决家长在育儿中出现的困惑与教育需求，

甜蜜互动 拉进你我

中班组的老师们详细了解了幼儿在家的饮食习惯、深层互动，指导家长科学的育儿观念，让我们的爱继续传递，防诈骗、家访作为桥梁，

（何亚玲）

更是联系家园的桥梁。生活卫生习惯、努力提升家园合力，

家访是打开孩子心灵的钥匙，向家长们沟通了科学适宜的幼小衔接理念和切实可行的策略，

这是一场“在路上”的教育，自理等问题与家长进行了沟通，学习习惯、叩开心扉，帮助孩子顺利从幼儿园向小学过渡做好准备，对于幼儿的特殊需求做好备注，让关系融洽。向家长反馈了孩子们开学这一段时间在园一日生活方面的问题，家访活动结束后，让我们的心贴的更近，提高了教育的针对性、了解幼儿的家庭教育环境、满怀着憧憬和期待，让心底明亮；沟通，在淮北路分园教师、