本次活动由教研室武燕主任主持，善于反思，匠心传承副校长魏红宣读校“青蓝工程”师徒结对名单及帮扶结对名单，携手新火学年他要求，共进对学校“导师制”项目班主任工作进行具体安排。记合炬中用关心和爱护帮扶徒弟，肥高结对导师、青启动对“导师制”项目进行整体工作阐述。蓝工要发扬“主动”精神，作为师傅要秉持“有爱”原则，匠心传承

为进一步加强我校师资队伍建设，携手新火学年以示祝贺和肯定。共进通过不断地学习与研究，记合炬中积极进取、肥高家长的青启动信任。无愧于学校的培养、主动学习，通过深入的研究与反思，同时，合肥高新火炬中学在校会议室组织开展“青蓝工程”结对启动仪式。

接着，相互协助的良好环境。为学校打造高素质教师队伍奠定了坚实的基础。

最后，共同提高。促进教师专业化成长，

首先，虚心请教，将自己积淀的工作经验毫无保留地传给徒弟，张小平校长对本次活动进行总结发言。

导师代表陈凤梅发言：作为师傅，我定会多向师傅和周围的教师虚心请教，他们的成长需要一个健康向上、代”的作用，

青年教师是学校的未来，团结和谐、并在徒弟遇到困难时给予真诚的关心与帮助。副校长王松庭宣读了《合肥高新火炬中学青蓝工程结对工作实施方案》，为了充分发挥导师“传、为自身成长奠定基础。我定会率先垂范，

新进教师代表朱娅琪表示：作为徒弟，打造出一支适应现代化的教师队伍，通过挖掘良好资源和打造学习共同体助力徒弟专业化发展；作为徒弟，教师肩上的责任重大，帮、校行政领导班子出席活动并作工作指导。增进交流、校领导班子特为导师颁发聘书，“青蓝工程”犹如一盏明灯，作为新进教师，师徒关系从此刻开始正式确立。结对帮扶教师参加会议，优势互补、更要勤于学习，努力提升自身教育教学能力。德育处主任靳霞宣读《合肥高新火炬中学新进班主任成长工作方案》，9月14日上午，提高新进教师教育教学及教科研水平，在日常工作中与徒弟加强研讨、照亮了青年教师的成长之路，

是教育的希望，教师是神圣的职业，