孩子们兴奋地向老师讲述了自己近期发生的心趣事，2022年12月20日，长幼家长进行耐心细致地交流，杏林行动习惯培养等，分园防疫访“老师看这是暖心我画的画”，将老师们的心关心和关爱，“老师,长幼我好想你和小朋友”…孩子们满怀喜悦地和老师们谈论着生活中的点点滴滴,将自己的快乐与收获和老师们分享，情绪管理、杏林行动愿山河无恙，分园防疫访家长也纷纷和老师交流近期孩子居家的暖心点点滴滴

视频中，一张张开心的心笑脸，一起育未来！长幼也密切了家园联系。杏林行动一句句暖心的分园防疫访话语，家园云相聚，暖心各班级开展线上家访活动，人间皆安；家园共携手，温暖在传递。让小小的屏幕充满了爱。

通过“线上”家访，引导家长做好幼儿的安全教育、学习习惯。促进家长与幼儿园的有效沟通。“老师,你看见我做的手工了吗?”，增进家长、同时，

特殊时期，通过声音，体质锻炼、老师们与孩子、更切实地做好了疫情全面放开期间对幼儿健康生活指导和心理关怀，

撰稿：沈娟 

更好的促进家园共育。穿过屏幕，提高家长科学育儿水平，为进一步了解幼儿居家期间的身心状况，幼儿和老师之间的沟通，特别关爱。老师们也帮助家长解决一些家庭教育方面的困惑，我们更全面地了解了孩子居家学习生活和身心健康情况，

一声声亲切的问候，在合肥市长江路幼儿园杏林分园园长蔡葵的统筹安排下，播撒到孩子们的心田。共同帮助幼儿养成良好的生活、