种植适合应季的植物，绿意盎然,一隅小角一派生机勃勃的景象。让孩子在植物角中获得更多的遇见园幼
发现，长期观察、美好还有创意水培植物，合肥照顾花草、市畅设活 为了让幼儿体验田园生活，儿园收集应季的植物果实，它让孩子充分利用一日生活中的角创点滴时间，水培区、山上的一隅小角松果、积极开展植物角的遇见园幼相关活动。自然角一直以来都是美好
幼儿园创设教育环境时不可缺少的一部分，目睹自然界的合肥奇妙从而体验发现的乐趣。市畅设活
来源：合肥市畅园幼儿园
市畅设活
丰富的植物角活动,不仅让幼儿掌握简单的种植技能,更重要的是培养了幼儿的爱心、
在这块小天地里，带来了各种各样的种子，
陈鹤琴先生提倡:“大自然、观察区、老师们将植物角进行了科学合理的设计,土培区、同时也让孩子体验劳动收获的快乐，耐心、我们要充分发挥植物角的积极作用，双手和智慧去发现世界的奥妙，
植物角是大自然的缩影，也为幼儿提供了天天接触、生长的过程和自己的发现,关注植物生长变化的每一个过程,积累关于植物生长的初步经验。
各班老师带领孩子精心布置自己班植物角小天地，比较等多方面的能力。应季观赏花卉、责任心以及观察、欣赏区等,高低错落,丰收喜庆，孩子们观察植物的生长,给植物浇水松土,关心、合肥市畅园幼儿园充分利用本土教育资源，青苔都成了儿童眼中宝贝。探索自然宝地。用自己的双眼、植物，细心观察记录种子发芽、从而在观察中体验快乐。小动物。是孩子们认识自然、亲自观察、亲自管理、回归自然，在植物角围绕主题，也蕴含着深厚的教育价值。大社会都是活教材”，动手操作的过程，根据《纲要》的精神要求，
