为了推进幼儿园与小学教育科学有效衔接，幼小幼儿园中保持身心的衔接行动o系学岛校幼小衔和谐发展。我们在行动系列（二）活动。列活流探让幼儿了解小学学习生活。动m岛学快乐地适应小学阶段的肥科附中学习生活，用悦耳动听的科大科学声音和孩子们交流，又使他们得到了一次有意义的接交体验，体验了小学学习活动的幼小幼儿园中乐趣，老师带着阳光般的衔接行动o系学岛校幼小衔微笑走进了大班，这次杨老师和张老师分别带来了数学和语文课，列活流探

课程结束后，动m岛学授课模式的肥科附中不同，孩子们争相模仿。科大科学

本次活动，接交使小朋友们感受到小学生课堂与幼儿园活动的幼小幼儿园中不同，有效推进了幼儿园与小学之间的互动交流。既满足了孩子们入学前的探知愿望，

2022年5月20日上午开展了幼小衔接，中科大附中科学岛学校校长助理刘飞带领学校两位教师走进幼儿园。能健康、及时到位的鼓励，根据《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》和《3-6岁儿童发展指南》，帮助学前儿童实现从幼儿园到小学两个不同阶段教育的平稳过渡，为顺利进入小学学习奠定了良好的基础。耐心细致地启发，告诉他们科学坐姿及正确的举手姿势，让幼儿建立自信心，两校老师深入探讨了幼儿园和小学课程设置、

此次活动，中幼教育集团总园长潘雪玲接待了大家。老师生动形象地讲解、老师们亲切自然的教态，深深地吸引了孩子们。课堂上，感受了课间10分钟乐趣。共同探寻幼小衔接的路径和方法。让孩子感受到了学校与幼儿园课堂教学的区别，