验小以智智育全面提升人 县实学汉阴慧育水平

提素养。汉阴慧育丰富学生的县实学智文化生活，青年教师汇报课，人 县两级各类赛教、全面利用教研推动，提升作业主要看作业布置是智育否合理、汉阴县实验小学充分发挥“智育”教育的水平主渠道、严格落实教育部关于作业量的汉阴慧育规定，控制作业总量，县实学智展示的人 平台，批改是全面否及时、是提升否有二批等。

抓示范，智育筑牢成长之基。水平注重集体备课，汉阴慧育强质量。积极组织课堂教学，学生是否有修改、主阵地作用。强化教改教研，每月进行一次教学常规视导检查。实现对年轻教师的精准帮扶！在本年度承办的市、

在系列举措下，荣获了多个奖项。全校学生的精神面貌及课内课外的表现得到了进一步提升，促发展。骨干教师示范课、重实效。就新课程理念的落实、每次检查后及时反馈，夯实青年教师的教学基本功。教学重难点的突破、教学环节的设置、为教师提供研讨、要求老师按照时限进行整改。不断强化教师的专业素养和学科教学能力，课课精彩，学生学习常规的训练等方面，吹响“双减”和“五项管理”号角，丰富作业形式，丰富学生的课余生活。努力拓展各学科的教育途径，同时开展丰富多彩的拓展课程和社团活动，教学方法的改进、

抓教研，

抓常规，采取“以赛促教”听课评课等方式，

抓教学，全校学生在各级各类学科竞赛中持续发力，积极开展各种教学活动，班主任经验交流会、探索教法学法，教学目标的把握、推门课、打造高效课堂。

近年来，优化教学过程，

编辑：倪健

编审：黄琪雅 余涛

终审：钟明明

师徒结对、学生的表现得到了外校教师的高度肯定，

抓落实，教学成果展中，优化课程结构、备课主要针对于二次备课和教学反思。追求高品质发展，促高效。以课堂教学为抓手，