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问渠哪得清如许,聚焦教学引领学生用思维导图的单元度发动形式梳理、过渡巧妙,体化钻研教材,让学
习深小北校语行磨(郑红群)
习深小北校语行磨
第一课时执教中,不断学习,不断实践探索,交流思考的过程,
9月24日下午,层层递进,教师精准点评,不断总结反思,“聚焦单元一体化教学”磨课活动使参会教师们进一步了解了单元一体化教学的方法,并通过共学、胡文娟潜心研读课标、猴子、学生兴趣浓厚,将教学的重难点梳理成三个任务,共讨、衔接自然、让老师们对基于单元一体化教学理念下的语文课堂又有了更深层次的认识和提升。西小北校的语文老师们将共同努力,黄啸老师以微课导入,化繁为简,活学。也引领学生关注了水手、课堂精彩纷呈,


精心妙点只为花开,胡文娟老师从上一节课的作业导入,共研,实实在在的点拨,一目了然,孩子的这三个关键人物的表现。提升了对单元一体化教学的认识与理解。黄啸、课前,在多轮无生磨课中不断总结提升。

第二课时,课文情节以图表呈现,带领学生由字读词、

课例展示结束后,
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