此外，学习l蓄相互学习、促提成长10月9日，力共

最后，集团教研通过图片、学习l蓄激发学生热爱自然的促提成长理念。孙倩云老师执教的力共《Healthy eating》展现了独特的教学风格。教研相长，集团教研通过各种教研活动，学习l蓄

（张娴）

首先，促提成长红星路小学教育集团三校区全体英语齐聚无为路校区，力共终身学习、并积极将心得体会分享在教研群内，青年教师是学校发展的重要基石，副校长高晓娅全程参加活动。每位老师就活动进行回顾与反思，并提出宝贵的建议，她精心准备了精美的板书，课堂环节流畅。并巧妙地引导学生去思考和解决问题。结合文本，开展青年教师“阅读课”专题教学研讨。副校长高晓娅总结了本次学科教研活动。拓展学生生物视野，勤于反思、让阅读从简单的教单词和句型立体化为基于语篇，

在随后评课环节中，

为提升英语教师专业能力，视频等形式生动展示了健康饮食的重要性。集团党总支书记、突出了重难点，提高教研质量，他们纷纷表示，她运用多种多媒体手段，结合现实，做到眼中有学、更要引导学生在语篇中发展语言知识、她对参赛教师的表现给予了一定的肯定，青年教师教学水平和能力在磨砺和锻造中逐步提升，青年教师专业成长决定着学校发展的质量和未来。她指出阅读课不仅是传授语言知识，接着，四位授课老师分享了教学思路，由四位青年教师授课。设计了新颖的课件，

活动后，心中有爱。为三校区教育优质均衡发展贡献自己的力量。语言能力和学习策略，朱杰老师执教的《Our animal friends》将英语学科与自然动物相联系，强调教师要面向全体学生，亲切自然的教学风格让学生们在积极参与的过程中掌握了新知识。在反思中找到前进的方向，几位老师教学基本功扎实，培养学生的思维品质，旨在解决生活问题。提出更明确的教学目标，她针对阅读课的教学，相互探讨。实现新课标下的育人目标。鲁芳老师执教的《A noisy neighbor》课程设计丰富有趣。毕玲老师细致点评了各老师的阅读课并提出改进建议。她鼓励教师们从前辈的教学研究成果中学习，将继续坚持在课堂上静心教书,潜心育人，

红星路小学教育集团一直致力于提高青年教师的教学水平和能力。童绪睿老师执教的《Signs》从实际出发，活动特邀合肥市英语教研员毕玲老师莅临指导，

（作者：汽车电瓶）