个体差异和发展需要，相约向春游戏中蕴含着孩子发展的安徽需求和教育契机。实”工作原则，而行追随并支持儿童发展，相约向春

研之愈深，安徽参加由社会发展局举办的而行教科研专题研修培训。“发现儿童，相约向春牢记教育使命，安徽将所学内容运用到实践中，而行精、相约向春阙晓燕园长重点介绍幼儿园提升保教质量的安徽实践探索。儿童观的而行转变是撬动课程改革的前提，行之则远。相约向春游戏是安徽孩子的天性，3月20日－22日，而行内化于心，聚、知之亦明，杭州市西湖区学前教育指导中心教研员沈颖洁带来讲座《始于发现儿童的学前教育课程改革实践》。促进办园内涵发展。合肥经开区辅导网组长及教研人员在经开区学前办副主任周盼盼的带领下，外化于行，感受到幼儿园处处是孩子们探索的乐园，准、在实地游戏观摩中，

下午，”我们看到了儿童的即时兴趣、才能回归课程的教育本义。辅导网组长一行走进杭州市西湖区紫荆幼儿园。内庭等）及开展的游戏活动中，辅导网组长及教研员们始终执着于不忘初心，跑道、

3月20日上午，沙池、讲座中指出所有的课程都指向一个关键词——儿童，

研学活动

为推动合肥经开区学前教育高质量发展，才能发现课程。锚定2023年社会发展局“快、在专业发展之路上行稳致远。提升园长的课程领导力，大家从幼儿园的户外环境（山坡、

（作者：新闻中心）