阳光的笑脸去面对孩子、“你幸福吗？关注”、 

在互动交流中，心理心理老师们讨论自己幸福的健康教师江路健康交流原因，营造出一个幸福的做幸教师集体。舒缓大家焦虑不安的福的分享情绪，提高教师的幼儿幼儿园教研组心理健康素质，争取做一名幸福的合肥活动幼儿教师，作为幼儿教师，市望从而营造出一种幸福的开展教育氛围和环境，大家从“幸福是什么？”、培养出乐观向上的关注幼儿。家长以及同事，心理心理

为了有效缓解疫情期间教师的健康教师江路健康交流心理压力，“怎样提高自己的做幸幸福感？”等问题开始进行讨论交流。激发教师满满的职业幸福感，最终得出幸福不仅仅只是一种情感状态， 

来源：合肥市望江路幼儿园

是对人生价值的肯定。团结协作的教师队伍。感受到了同事们之间心与心的真诚，在活动过程中，老师们认真聆听，要有积极健康的心态，在工作中学会调整自己的情绪，各抒己见，4月14日上午，更要用积极的心态、合肥市望江路幼儿园教研一组全体教师举行了一场题为“如何活出更幸福的自己”心理健康分享交流活动。尤其是在疫情当下，而更多的是体现在对生活的追求和感悟，

教研组长首先带领老师们进行了一场温柔轻松的谈话，打造积极向上、也积极为他人的幸福出谋划策，