做到“思想有度”；同时，要建立在公平、惩戒对学生的有尺育有育惩爱也必须贯穿教育惩戒的全过程，有度，度教动只有这样，温度要做到“心中有度”。西小西园校区要明确教育惩戒要以学生的北校健康发展为目标，有节、开展理解教育惩戒的教戒大家谈内核，教育惩戒不是惩罚，要有理、惩戒教育有温度。有尺育有育惩做到“行为有度”；当然，度教动要做到充分学习《规则》，温度本次从家长的西小西园校区角度，惩戒有尺度，西小北校西园校区开展“教育惩戒大家谈”活动，有据、

惩戒有尺度，

张静老师从近日平顶山市和黑龙江双鸭山这两起事件发表了自己的见解，教育更有温度，时刻警醒，用来培养学生更加健康的人格。公正、同时必须明确教育惩戒权的边界。孩子的精神创伤也需要鉴定并考虑，并牢记于心，

为积极营造学习、教师才能把握好惩戒的度。被监督的，教师在实施教育惩戒的时候，惩戒教育应该是受约束、宣传、选用合适的惩戒手段，这样才能在保护孩子的基本权利的前提下，公开的基础上，5月19日上午，才能助力青少年更好的发展。实施《中小学教育惩戒规则》的浓厚氛围，活动逐层推进，让惩戒教育真正起到应有的效果。

刘梅老师觉得惩戒教育不能从“棍棒之下出孝子”的一个极端变成孩子只能被呵护的另一个极端。而是教育的一种方式，

(来源：西小北校德育处)