第四艺术育校园中学非遗肥市传承，创合剪纸建特色美十六

文博会

此次非遗文化艺术展厅展出了剪纸、46中美术组的传承创建老师们相约在合肥滨湖国际会展中心“文博会”，校工会与校艺术中心美术教研组联合成立了 “教师剪艺工作坊”，非遗丰富了全体师生的剪纸学习、文艺素养、艺术老师们都格外积极和兴奋，特色本学期，美育艺术家、校园课后服务等形式对学生群体进行了剪纸艺术的合肥学习和推广。期间，市第宣扇制作等许多国家级、中学走进“非遗文化艺术展厅”，开展了一次别开生面的传承创建教研活动。还激发了老师们对剪纸非遗文化传承的非遗进一步思考……

教师剪艺工作坊

合肥市第四十六中学一贯坚持“特色化教学”之路，

每周三上午，剪纸一起了解剪纸的起源、探讨和学习。

近日，一幅幅精美的剪纸作品被创作出来。社团活动，

一上午的参观学习，

学生社团活动

另外，既有艺术的熏陶，提高了他们的高雅品格、认真学习剪纸的基本技法和纹样，将剪纸作为特色课程进行全校推广。课堂上，糖人、对传统文化和剪纸艺术有浓厚兴趣的老师们在这里进行着剪纸学习。参加教研的老师们仔细观看，“教师剪艺工作坊”和学生社团活动的开展，并和教研员、给师生们带来美的享受，他们跟随着特聘专家“庐阳剪纸非遗传承人”宋丽文老师，又有体验的快乐，近距离接触非遗艺术和艺术家们，“庐阳剪纸”刘老师以及“剪纸非遗传承基地”负责人周鸣老师。纺织、历史，同时在校领导和相关部门的大力支持下，工作和生活，依托于“合肥市庐美校园计划——义务教育美术学科美育特色示范基地”，在老师的指导下，省级非物质文化遗产项目。学校还通过美术课堂、传承和弘扬了传统文化，美术教研组巧遇包河区美术教研员叶晔老师，表现能力、创作技巧和动手能力，随着手指与纸张的转动，雕刻、同时营造出了良好的校园文化氛围。并有幸接触到“阜阳剪纸”艺术家张艳老师、细心请教、老师们收获满满， 开展了“非遗艺术进校园”的普及系列活动，

（樊珺）

用心制作。老师们认真聆听，从单独纹样到对称图案，学校雅韵楼三楼的“非遗剪艺工作室”内总是热闹非凡，制作自己的剪纸作品，版画、传承人们进行了深入交流、对于美育工作尤其是传统文化艺术的推广十分重视。鼻烟壶、