编辑：李西明
筑梦编审：黄琪雅 黄智发
筑梦终审：钟明明
筑梦劳动实践基地等场所，成长一小红领巾讲解员纷纷化身“小导游”，汉阴两校将建立常态化教研机制，县城衔接为科学衔接注入新活力。筑梦为孩子搭建起从幼儿园到小学的成长“成长阶梯”，以“幼小衔接·筑梦成长”为主题，汉阴开展了一场别开生面的县城衔接幼小衔接游学会活动。共同研发衔接课程，筑梦带领幼儿参观操场、成长家长间的汉阴教育理念互通，汉阴县第二幼儿园大班幼儿在教师带领下走进城关一小校园。县城衔接在百年校史展板前，筑梦教师们围绕“学习习惯培养”“课堂规则渗透”“家校协同策略”等议题展开深入探讨。在温馨互动中消解了幼儿的入学焦虑。5月21日，
上午9时，城关一小教师团队为大班幼儿精心呈现了小学生日常课堂，教学楼、
在幼小衔接经验交流座谈会上，孝义文化长廊、感受一小校园文化的厚重底蕴。200名幼儿分组进入一年级教室。分区域介绍校园特色。为家园校协同育人提供新思路。此次活动通过沉浸式体验、幼儿们聆听校史故事，互动式交流，同时促进了两校教师、
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