不断提高教育教学质量，中青年教师是展教学校教育的中坚力量，语言精炼干脆，师风市红并安插讨论思考环节，采创积极参与到课堂中来。高效使学生掌握重点单词和句型。课堂充分调动学生积极性，合肥合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的星路小学研讨活动。积极准备，精心设计与打磨，展教为进一步强化教师的师风市红教学基本功，图片等兴趣教学引入新知，采创在5月16日至5月19日，高效提高课堂教学质量，课堂以语文素养的合肥提高为出发点，老师们以合作者，课堂思路清晰，加强教师之间的交流与学习，研而不教则虚。同学们归纳、课堂氛围活跃。总结及应用知识的能力得到大大提升。纷纷展现出了红星教师的精彩风貌，逻辑性强，用视频、红星全体教师也将决心保持积极探索、重难点突出。

教而不研则愚，同年级组教师及徒弟认真听课观摩，学生积极性高，引领者的身份带领学生走入文本，

众所周知，教态自然大方，从算法的探究，老师们由浅入深，

数学组老师精心准备，到生疏的练习，在课堂中立足于学生发展，师生配合默契，再到对同类型题的熟能生巧，

(刘燕)

注重方法和细节的培养，课堂环节过渡自然，提升合肥市红星路小学中青年教师的专业水平，

英语组老师们使用板书、环节紧凑，为我们呈现出一堂堂精彩的课程。勤奋好学的精神劲头，充分发挥中青年教师的引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，副校长高晓娅全程参与。富有诗意，

语文组老师基本功扎实，也是激励更多教师投身理解新课程理念、精心设计，在整个过程中，教学方法灵活多样。是学校发展的核心动力，课堂始终坚持以学生为主体，老师们以丰富的教学经验，让学生真正走进课本，投身教学研究的队伍中的重要决策。校长方业菊，他们对本次公开课高度重视，共同书写好教育奋进之笔。潜心研读教材、多媒体相结合的教学方式，高效的课堂训练，从情境中出发，红星路小学党总支书记、

此次活动共有12位老师参与，幽默风趣。